Nuestros Socios

Eurosuccess Consulting (Chipre)

Eurosuccess Consulting» es una organización de consultoría y formación activa en el campo de la gestión de proyectos, formación y educación y servicios de consultoría. A través de un equipo dinámico de jóvenes científicos, proporciona un paquete completo de servicios que abordan las necesidades de diversos grupos y organizaciones, en relación con sus oportunidades de aprendizaje permanente, en Chipre y en el extranjero.

Eurosuccess Consulting ha participado en más de ochenta (80) programas de aprendizaje permanente, ERASMUS+, programas JUSTICE EU así como en programas de investigación financiados por el Estado (Fundación de Investigación e Innovación) – en cinco de ellos como coordinador. Eurosuccess Consulting tiene una amplia experiencia en el desarrollo de soluciones formativas y educativas (material formativo tradicional, soluciones de e-learning y herramientas TIC para la evaluación de competencias). Además, la organización es activa en varios sectores: formación profesional, jóvenes, adultos y educación escolar, y apoya el desarrollo de varios grupos sociales, incluyendo grupos vulnerables de la sociedad como personas procedentes del grupo NINI, presos y ex delincuentes.

Además, Eurosuccess Consulting es un centro de formación profesional acreditado por la Autoridad de Desarrollo de Recursos Humanos de Chipre, la autoridad pública competente en materia de formación y educación, así como por la Aristotle Certification Training & Assessment (AcTA). Además, Eurosuccess es miembro de las siguientes asociaciones y foros: European Forum of Vocational Education and Training (EfVET), European Policy Network on Key Competences in School Education (KeyCoNet Network), European Network of Innovation for Inclusion, y European Working Group of Innovation Consultants.

VšĮ EDUKACINIAI PROJEKTAI (Lituania)

VsI EDUKACINIAI PROJEKTAI (EP) es una organización regional no gubernamental sin ánimo de lucro que investiga, desarrolla, organiza, proporciona, coordina y supervisa la formación en el ámbito de la educación no formal para diversos grupos destinatarios, así como para profesionales y voluntarios.

La organización busca:

  • Promover, desarrollar y aplicar los principios del programa de aprendizaje permanente en el ámbito del desarrollo de competencias no formales, sociales y profesionales, y de la mejora;
  • Crear programas de educación no formal, programas de desarrollo de competencias para los especialistas que trabajan en el ámbito de la integración social y la socialización;
  • Organizar la formación de los profesores y los talleres para los niños con el fin de garantizar el desarrollo de las competencias del siglo XXI;
  • Preparar y ejecutar proyectos nacionales y de la Unión Europea en el ámbito de la promoción de la educación digital, el desarrollo y la participación activa en el proceso de creación de una sociedad civil basada en el conocimiento y la capacitación de las personas.

 

EDUPRO trabaja en dos direcciones principales:

  1. EDUPRO lleva a cabo diversos cursos de formación, seminarios, conferencias, reuniones y otros eventos (incluyendo actividades prácticas) y proporciona servicios de información, asesoramiento, mediación y actividades educativas a profesionales y grupos de la sociedad desfavorecidos para garantizar su integración social y laboral;
  2. Contribuye a acercar las diferentes innovaciones, las nuevas herramientas de trabajo y las tecnologías al ámbito de la educación general, desarrollando las competencias digitales y mediáticas de los adultos y los niños para garantizar su adaptación satisfactoria a un mundo en rápida evolución y a sus exigencias.

 

En las actividades educativas participan adultos de todas las edades, empezando por profesionales del trabajo social, psicólogos, profesores, formadores, así como empresarios, comunidades, voluntarios, etc. y terminando con grupos vulnerables y de riesgo, por ejemplo, desempleados de larga duración, personas poco cualificadas, familias en riesgo, jóvenes en riesgo, personas mayores, niños en riesgo de abandono escolar, etc.

EDUPRO es una organización experta en la gestión de proyectos y tenemos una amplia experiencia, adquirida a lo largo de muchos años, de trabajar tanto en proyectos Leonardo como Grundtvig y Erasmus+.

OpenEurope (España)

La Asociación de Programas Educativos OpenEurope es una ONG con sede en Reus (España) que ofrece directamente oportunidades de aprendizaje informal y no formal a jóvenes y adultos y les ayuda a participar en programas europeos. También tiene como objetivo promover la participación de los ciudadanos en proyectos y programas sociales a nivel local (integración cultural, voluntariado).

En este momento, la asociación cuenta con 2.150 miembros individuales, una red de 28 escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia, una red de 6 ONG y un grupo municipal de 8 ayuntamientos.

La organización trabaja a nivel local, nacional e internacional organizando muchas actividades diferentes para educadores y alumnos, profesionales de la educación y la formación formal, no formal e informal. Uno de sus principales objetivos es promover la movilidad europea, dirigiéndose a quienes desean adquirir conocimientos sobre nuevas formas de enseñar y aprender. OpenEurope ofrece formación en diferentes campos:

  • Educación de adultos: cursos de idiomas, incluyendo clases de conversación y preparación para los exámenes de Cambridge; clases de cocina y baile para alumnos de diversas edades.
  • Educación escolar: asistencia pedagógica, actividades extraescolares de lenguas extranjeras, creatividad, teatro para escolares; apoyo psicológico para profesores y personal escolar; clases de catalán/español para padres de origen inmigrante; mediación.
  • Creación de redes comunitarias: desarrollo y gestión de proyectos para centros juveniles de la provincia de Tarragona, formación de voluntarios y trabajadores comunitarios.

 

OpenEurope cuenta con un departamento de Tecnologías de la Información y la Comunicación que crea plataformas educativas, cursos en línea y sitios web.

Escuela Trito Dimotiko Sxoleio de Zografou (Grecia)

La Escuela de Educación Primaria nº 3 de Zografou es un centro público de educación primaria situado en un suburbio a 5 km del centro de la capital griega. Cuenta con 281 alumnos de 6 a 12 años y 41 profesores. Tiene una larga tradición en proyectos nacionales y europeos y se ha ganado el respeto de la comunidad local como institución educativa pequeña pero dinámica. Al estar situado muy cerca de la Universidad de Atenas, acoge cada año a futuros estudiantes de magisterio de griego, inglés, francés y educación física para su periodo de prácticas.

La escuela implementó en el pasado dos proyectos multilaterales Comenius (SEP Students’ Environment Parliament 2007-2009 and ABC The Art of Being a Child 2011-2013) y dos proyectos Erasmus+KA1 (STEPS through Erasmus+ 2014-2015 and BASICS for Democracy 2018-2020). Actualmente participa en un KA201 (UTOPIA 2019-2021), un proyecto centrado en el aprendizaje al aire libre y basado en la comunidad, un KA226 (DIGIPRO 2020-2022), un proyecto sobre el tema de los retos digitales y una asociación estratégica KA229 (FREEDOM 2 LEARN 2) cuyo objetivo es el estudio y la integración de los objetivos de desarrollo sostenible en la enseñanza.

Nuestra escuela es una escuela acreditada por Erasmus+ (2020-1-EL01-KA120-SCH-094507) para el periodo 2021-2027. También ha llevado a cabo numerosos proyectos e-Twinning y ha recibido etiquetas de calidad nacionales y europeas. Nuestro centro es miembro de la comunidad de Ecoescuelas y muestra un perfil dinámico en proyectos medioambientales, culturales y de salud.

Asociación de Padres de Alumnos de Primaria de Pafos (Chipre)

La Asociación de Madres y Padres de Alumnos de Primaria de Pafos, que representa a todos los padres de los casi 8.000 alumnos de primaria, se fundó en 1968. La Junta Directiva de la Confederación cuenta con 36 miembros. En colaboración con el Ministerio de Educación y Cultura, el Sindicato Panchipriota de Profesores de Griego de Pafos (POED en inglés), las autoridades locales y otras organizaciones, pretende contribuir al desarrollo de normas y decisiones que promuevan la mayor calidad posible en la educación para todos los alumnos de primaria de Chipre. Sus principales objetivos son apoyar el avance en el desarrollo educativo eficaz y promover y defender la participación activa de los padres como educadores primarios de sus hijos (Ministerio de Educación y Cultura, Estatuto de la Asociación Fundadora). Cuando se debaten cuestiones relacionadas con la educación en general o se elaboran planes de mejora en el Ministerio de Educación y Cultura, en la Cámara de Representantes y en otros comités, los padres están representados por miembros de la junta directiva de la Confederación Panchipriota de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Primaria de Chipre.

En la actualidad, cada uno de los 43 colegios públicos de primaria de Pafos tiene su propia AMPA. El objetivo principal de las AMPAS es proporcionar, en cooperación y coordinación con la escuela, la mejor educación y entorno escolar posibles para los alumnos. Sus objetivos más importantes son fomentar la comunicación y la colaboración entre la escuela y las familias, y participar en actividades, incluida la recaudación de fondos, que apoyen la infraestructura de las escuelas y hagan avanzar la educación de los alumnos que asisten a ellas (por ejemplo, durante los últimos años, pizarras interactivas, proyector, portátiles, tabletas, etc.). Las AMPAS también organizan seminarios para los padres y colaboran voluntariamente en las actividades y eventos escolares (Ministerio de Educación y Cultura, Estatuto de la Asociación Fundadora).

Existen seis Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de distrito (DPA en inglés), cada una de las cuales representa a uno de los seis distritos geográficos/administrativos del país. A su vez, todas las Asociaciones de Madres y Padres de distrito son miembros de la Confederación Panchipriota de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Primaria (PCPAPE en inglés) y dos de sus representantes participan en la Secretaría General de la Confederación. La Confederación Panchipriota de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Primaria es miembro de pleno derecho de la Asociación Europea de Madres y Padres de Alumnos (EPA en inglés) desde hace aproximadamente dos décadas. Los miembros de la Junta Directiva de la Confederación asisten a las dos reuniones anuales de la EPA, en representación de todas las madres y los padres de alumnos de primaria. La Confederación Panchipriota organizó la última reunión de los miembros de la EPA en Pafos en abril de 2017. Los representantes de los padres a nivel nacional constituyen un grupo de poder importante y consiguen influir en la política educativa oficial, a pesar de que esto no está garantizado oficialmente a través de ninguna legislación nacional pertinente.